VISI DAN MISI SMA NEGERI 1 KASIMAN BOJONEGORO

VISI SMA NEGERI 1 KASIMAN BOJONEGORO

Mewujudkan peserta didik yang menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, keterampilan, mempunyai jiwa kewirausahaan dan berbudaya lingkungan yang memiliki dimensi profil lulusan.

Indikator Visi SMA Negeri 1 kasiman adalah sebagai berikut :

1. Mengembangkan kemampuan untuk mencapai berprestasi dalam bidang ilmu pengetahuan
2. Mengembangkan kemampuan pemanfaatan teknologi secara efektif dalam proses pembelajaran dan penyelesaian tugas.
3. Mengembangkan kemampuan penguasaan ketrampilan dalam bidang olahraga, seni maupun bidang lainnya sesuai bakat dan minatmya serta Keterlibatan peserta didik dalam proyek-proyek berbasis keterampilan yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan nyata
4. Mengembangkan karakter dan budaya peduli lingkungan melalui kegiatan Upaya Pelestarian Lingkungan, Upaya Mengurangi Pencemaran Lingkungan, Upaya Mencegah Kerusakan Lingkungan
5. Mengembangkan kesadaran dan praktik kewargaan yang bertanggung jawab, peduli terhadap lingkungan, serta berpartisipasi aktif dalam kehidupan bermasyarakat
6. Mengembangkan kemampuan berpikir logis, analitis, dan sistematis dalam memecahkan masalah serta mengambil keputusan.
7. Mengembangkan ide-ide orisinal, inovatif, dan mengembangkan potensi diri dalam berbagai bidang.
8. Mengembangkan kemampuan bekerja sama secara efektif dalam tim, menghargai perbedaan, dan mencapai tujuan bersama.
9. Mengembangkan kemampuan menumbuhkan inisiatif, tanggung jawab, dan kemampuan mengatur diri sendiri dalam proses belajar dan pengembangan pribadi.
10. Meningkatkan kesadaran dan praktik hidup sehat, baik fisik maupun mental, serta kepedulian terhadap kebersihan lingkungan.
11. Mengembangkan kemampuan berkomunikasi secara efektif, baik lisan maupun tulisan, serta mampu menyampaikan gagasan dengan jelas dan persuasif.

MISI SMA NEGERI 1 KASIMAN BOJONEGORO

Untuk mencapai visi dan membentuk Karakter Profil Pelajar Pancasila, maka SMA Negeri 1 Kasiman menetapkan misi sebagai berikut:

1. Memiliki peserta didik berprestasi dalam akademik dan non akademik
2. Memiliki peserta didik yang menguasai teknologi dan mampu memanfaatan teknologi secara efektif dalam proses pembelajaran dan penyelesaian tugas.
3. Memiliki peserta didik yang menguasai ketrampilan dalam bidang olahraga, seni maupun bidang lainnya sesuai bakat dan minatmya serta  Keterlibatan peserta didik dalam proyek-proyek berbasis keterampilan yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan nyata

4. Memiliki peserta didik yang mempunyai karakter dan budaya peduli lingkungan melalui kegiatan upaya pelestarian lingkungan, upaya mengurangi pencemaran lingkungan, upaya mencegah kerusakan lingkungan

5. Memiliki peserta didik yang mampu menumbuhkan kesadaran dan praktik kewargaan yang bertanggung jawab, peduli terhadap lingkungan, serta berpartisipasi aktif dalam kehidupan bermasyarakat
6. Memiliki peserta didik yang mampu Mengembangkan kemampuan berpikir logis, analitis, dan sistematis dalam memecahkan masalah serta mengambil keputusan.
7. Memiliki peserta didik yang mampu menghasilkan ide-ide orisinal, inovatif, dan mengembangkan potensi diri dalam berbagai bidang.

8. Memiliki peserta didik yang mampu bekerja sama secara efektif dalam tim, menghargai perbedaan, dan mencapai tujuan bersama.

9. Memiliki peserta didik yang mampu menumbuhkan inisiatif, tanggung jawab, dan kemampuan mengatur diri sendiri dalam belajar dan pengembangan pribadi.
10. Memiliki peserta didik yang mampu meningkatkan kesadaran dan praktik hidup sehat, baik fisik maupun mental, serta kepedulian terhadap kebersihan lingkungan.
11. Memiliki peserta didik yang mengembangkan kemampuan berkomunikasi
12. secara efektif, baik lisan maupun tulisan, serta mampu menyampaikan gagasan dengan jelas dan persuasif.